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第243章 引起争议

  第243章 引起争议 (第2/2页)
  
  不是快递站点搞丢了,而是快递车辆出了一点问题,所以延误了。
  
  关键是这还真怪不得快递公司,因为最近酉阳、梁平、万盛等地遭遇特大暴雨,这几地平均降雨量超过350mm。
  
  苹果从酉阳发货,暴雨导致山洪暴发,泥石流挡道,车辆肯定走不通。
  
  至于为什么李古圆家里的两箱苹果到了,因为是分两个批次发货。
  
  早一点的走过,晚一点的堵住。
  
  “好的,天灾那就没办法了,无可抗力的因素。”顾陆也顺手拿了他的快递。
  
  也认识了一点东西,没想到酉阳还种苹果,他对酉阳的概念是那个洗脑的广告“世界上有两个桃花源,一个在您心中,一个在酉阳”。
  
  雾都的高铁站,循环播放,让人脑壳疼。
  
  “看样子是一本书,不会又是什么样稿吧?”李古圆问。
  
  “确实是样稿,人民文学的。”顾陆看一眼寄件人就清楚了。
  
  人民文学确定刊登之后,提前半个月发来样稿。
  
  当前四月中旬,看来发给责编刘勇的稿子,直接被安排到了五月刊。
  
  有点奇怪哦,按照顾陆所想,应该上六月刊,或者七月刊。
  
  “人民文学也不缺稿子,这么急切?难不成是因为要帮蒲松龄短篇奖站台?”顾陆心里猜想琢磨。
  
  算了,还是不想了。
  
  文学杂志的刊登连载,可比通俗的刊登连载,水深得多。
  
  “为什么不拆开?”李古圆问,“你又上了人民文学,牛逼啊!”
  
  “第一次在《人民文学》上进行连载还有些激动,但第二次就感觉还好了。”顾陆说。
  
  “……”李古圆还能说什么,别人有能力装这个逼。
  
  《牛飞》《明白官》《黄英》,本次样刊里面刊登了三个短篇。
  
  要说聊斋新义,必须要结合,或者是了解原文故事才更有趣。
  
  否则就像李古圆,他只能感到,这三个短篇笔力真尼玛强悍。
  
  “说起来,轱辘你昨天不是接受什么报纸采访吗?”李古圆路过报刊亭突然想到。
  
  “《文艺报》这报纸是周刊,一周发行一次,所以昨天星期六他们采访了,肯定是下个星期五才发行。”顾陆说。
  
  原来如此,李古圆在报刊亭,买下一本《少年文艺》,送给顾陆。
  
  难不成?顾陆打开看,果然!里面刊登了李古圆的文章。
  
  文章标题《一碗肉》,一样讲述的是自己身边发生的事。
  
  李古圆的文风,少年感并不重,“叙事”很有趣。
  
  不比得顾陆有外挂,李古圆是货真价实的少年作家啊!
  
  因此为了庆贺双喜临门,两人临时决定外出吃一顿好的。
  
  愉快而悠闲的双休日转瞬即逝。
  
  很快李古圆就投入到学习之中,顾陆也要投入看小伙伴们学习。
  
  距离上次文艺报采访过去三四天,顾陆收到了一笔意外的转账。
  
  主要是转账方很奇怪。
  
  “两百块,确实不多。”顾陆总算知道,上周《通俗报》主编冯景元临走时的那番话是什么意思了。
  
  冯景元:小顾老师不久后收到一笔钱,但不多,哈哈哈。
  
  怎么个事儿呢?虽说津门文化圈,基本被四九城覆盖,但身为直辖市,某些方面自主能力还是挺强横。
  
  比如高考采用津门卷。
  
  当然顾陆的这五十块和高考没什么关系,而是高三的全市模拟考的自主命题卷,冯景元是语文出卷人之一。
  
  前面介绍过冯景元,应该都知道他的资历,当天津卷的出卷人都没问题。
  
  天津模拟卷的语文课外阅读,就是乡村教师节选。
  
  节选是肯定要节选的,毕竟全文一两万字的短篇故事,卷子也没那么多位置。
  
  说是节选其实还不够准确,更准确的说法是“精炼”,删掉细枝支线,把主线摆出来。
  
  节选的版权费用就是两百块。
  
  “乡村教师,被节选在课外阅读很正常。我记得地球上也节选,因为这文章太合适了。”
  
  “但这么快,就很不正常了。”
  
  满打满算,《乡村教师》发售也不足半年。
  
  “果然故事写得好是一回事,要有人欣赏就是另外一回事。”顾陆想到。
  
  因为冯景元的喜爱,加快了这个过程。
  
  “不过真可惜,是津门的高三模拟卷,我这边也看不到。”
  
  顾陆还想看看卷子具体内容呢。
  
  应该考完了,可以在网上搜到,到时候再说吧,顾陆心里这么想着。
  
  又是一个周五,《文艺报》发售。
  
  文艺报的内容和周刊的形式,决定了它的读者群,和大部分时事报纸截然不同。
  
  如果说《参考消息》是官方人员喜欢看的报纸,那么《文艺报》就是文学圈的群体和有文学爱好的精英群体喜欢看的。
  
  打个比方,好多文化编辑都爱看。
  
  “专访|顾陆:教育的内卷,和顾陆心中的教育。”
  
  本期文艺报的头版头条。
  
  如果光是对小王子作者顾陆专访,看的人没那么多,但加上谈教育……那真是拿捏了读者人群的喜好。
  
  这类群体是最爱谈教育的,因为读书多,想法就多。想法多,对当前的教育,就有自己看法。
  
  [2012年,在故事会处女作《鞋子》,标志他正式进入文坛。接下来他进入创作高峰期,陆续发表《福尔摩斯先生》《昨日公园》《铁管》等多部长中短篇作品。
  
  其中《砸碎小猪》用买玩具这一家庭中的日常小事,到放生储钱罐,讲述了一个通俗易懂的故事。顾陆身为学生,对青少年的了解是远大于成人。
  
  《小王子》的发布,自此确立了他在童话作家的地位,新一代童话作家的领军人物……]
  
  开头是对顾陆的介绍,不过考虑到文艺报的性质,称其为“新一代童话作家的领军人物”,也是在为其站台背书。
  
  这篇专访,有一万来字,分为两部分,第一部分就是关于顾陆对写作的看法,比如谈现实主义童话和幻想主义童话。
  
  同时,也让这部分人群知道了一件事。
  
  常说天才作家顾陆,怎么个天才,人们是有了清晰的概念。
  
  第二部分,顾陆谈论教育内卷,关于这个点也是争议最多的点。
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